创新是社会进步的灵魂，创业是国家发展的动力。从1998年清华大学首次将大学生创业计划竞赛引入国内高校，到2015年国家战略层面推动“大众创业、万众创新”，双创教育在学校..
2021-04-20不同角度挖掘数据，呈现出不同角度的“是什么”。如，研究从不同学科检索院校发文情况，呈现出来的成果优秀的高职院校，与以总发文量为依据所呈现的结果有不同。高职院校覆..
2021-04-20“怎么让中职生肯学”是困扰中职教育教学的核心问题，这一问题多年来没有得到有效解决。为了找寻激发中职生学习的策略，我们专门组织了针对中职生学习的调查，“从学生身上..
2021-04-20“我准备过几天去看医生，通过手机预约到了内分泌专家，感到很开心：人老了还有闪光点，真是越学越年轻。”79岁的浙江宁波健康老年大学智能手机班的乔志培老人说。..
2021-04-20钟伟 构建创新创业教育体系是深化高职院校教育教学改革的“重头戏”。扬州工业职业技术学院紧紧围绕高职人才培养的特点和规律，将双创课程“全方位”融入教学体系、双创实践..
2021-04-20以论文和专利为数据基础，从科研生产力、科研影响力和科研创新力三个方面观察“十三五”期间我国高职院校科研发展。数据显示，“十三五”期间，高职院校科研活跃度保持基本..
2021-04-20一百年光阴流转，一百年风雨如磐。一百年前，一条红船劈开南湖的波浪，在中国大地播下了革命的火种，开启了中国共产党跨世纪的航程。在庆祝中国共产党成立100周年之际，在全..
2021-04-20“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，要增强职业技术教育适应性。立足新发展阶段，我国职业教育正深化改革创新，围绕产业升级和国家战略新需求，致力于服务国内技工人..
2021-04-202021年3月26日，广西职业院校技能大赛高职组“大数据技术与应用”赛项比赛在广西职业技术学院落下帷幕。..
2021-04-20正直、善良，慈爱的眼神里总透着一股热情和坚定，耕耘高职教育十余年，始终不忘从教初心，潜心教研育人，视每一个学生为自己的孩子，用爱心和责任成就他们的匠才之路，他就..
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